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Curso: Los derechos de las personas con discapacidad. La educación inclusiva

La Convención de los derechos de las personas con discapacidad proclama el derecho a la educación inclusiva, mediante la adopción de ajustes razonables y la articulación de medidas de apoyo personalizadas que fomenten el máximo desarrollo académico y social de los alumnos. Un modelo educativo inclusivo requiere la participación de las administraciones públicas, los profesores, el personal no docente y la dirección de los centros escolares, los alumnos, las familias, las instituciones y las organizaciones sociales.

El concepto, la garantía y la materialización de este derecho se analizan en el presente curso desde distintas perspectivas, tanto teóricas como prácticas.

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