TE ESCUCHAMOS PARA QUE CAMBIEN LAS COSAS
Velamos por los derechos de todos los ciudadanos ante las instituciones públicas españolas
La realidad de la educación inclusiva en España. Retos pendientes. Líneas de futuro
Mesa redonda de Inés de Araoz Sánchez-Dopico, Raquel Cárcamo Gabari y Cristóbal Calero Gil
|
– Soledad Becerril Bustamante. Defensora del Pueblo |
||
|
– Ignacio Campoy Cervera. Profesor Titular de Filosofía del Derecho. Universidad Carlos III de Madrid |
||
|
– Gerardo Echeita Sarrionandia. Profesor Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación Universidad Autónoma de Madrid. |
||
|
– María del Rosario Carmona Luque. Profesora de Derecho Internacional Público. Universidad Pablo de Olavide de Sevilla |
||
|
– Joaquín Trillo Álvarez. Técnico Jefe del Área de Empleo, Educación y Cultura Defensor del Pueblo |
||
|
– Luis Cayo Pérez-Bueno. Presidente del CERMI Público Universidad Presidente de la Fundación Derecho y Discapacidad | ||
|
– Juana Hernández Rodríguez. Directora Equipo Específico de Alteraciones Graves del Desarrollo. Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid |
||
|
– Inés de Araoz Sánchez-Dopico. Asesoría Jurídica Plena Inclusión |
||
|
– Carmen Figueroa Navarro. Delegada del Rector para las Políticas de Inclusión y otras Garantías de la Comunidad Universitaria Universidad de Alcalá |
||